Ban tổ chức xin thông báo đến các thí sinh tham dự cuộc thi Đấu trường Toán học quận Ba Đình Chủ đề vòng sơ loại 11.

Chiều ngày 21/1, Phòng Giáo dục và Đào tạo quận Ba Đình đã tổ chức Hội nghị Sơ kết học kì I – cấp THCS năm học 2021 – 2022

Chiều ngày 18/1/2022, toàn bộ các đồng chí trong Liên tịch trường THCS Mạc Đĩnh Chi đã tham dự Chuyên đề “Triển khai các cuộc vận động, các phong trào thi đua mang tính ngành nghề” do Phòng Giáo dục Đào tạo Ba Đình tổ chức.

Trường THCS Mạc Đĩnh Chi triển khai hoạt động tập thể dục giữa giờ cho học sinh nhằm giúp các em thư giãn, vận động nhẹ nhàng, nâng cao sức khoẻ tinh thần và thể chất, góp phần nâng cao chất lượng dạy học.

Dần vượt qua những tháng ngày khó khăn vì đại dịch Covid để hòa chung với không khí tươi mới, sự tin tưởng và quyết tâm của cả nước mừng Đảng-  mừng xuân Nhâm Dần, chiều ngày 14/01/2022, trường THCS Mạc Đĩnh Chi đã long trọng tổ chức buổi lễ sơ kết kỳ 1 năm học 2021 - 2022. Tham dự buổi lễ, có đồng chí Trần Đức Hải – đại diện Phòng Giáo dục và đào tạo quận Ba Đình;  thầy giáo Phan Dân - Bí thư chi bộ, Hiệu trưởng nhà trường; cô giáo Lê Thị Minh Huệ - phó Bí thư chi bộ, hiệu phó nhà trường cùng toàn thể các thầy cô giáo, nhân viên trường THCS Mạc Đĩnh Chi.

Ban tổ chức xin thông báo đến các thí sinh tham dự cuộc thi Đấu trường Toán học quận Ba Đình Chủ đề vòng sơ loại 9.

Nguyễn Tài Lương – lớp 8A4, Hoàng Nam Cường – lớp 8A6 và Đào Bích Diệp – lớp 8A6 là ba thành viên trong nhóm “The Sound” của trường THCS Mạc Đĩnh Chi đã xuất sắc lọt vào Top 10 đội Bảng A (THCS) và Top 20 toàn quốc để vào thẳng Vòng Chung kết Cuộc thi “Solve for Tomorrow” vừa qua. Trong thời gian này, ba em đang nỗ lực hoàn thiện sản phẩm của mình để bước vào vòng thi cuối cùng.

Trong tổng số 260 học sinh đạt giải Cuộc thi Tìm kiếm tài năng Toán học quốc tế ITMC năm 2022 đến từ 23 trường Tiểu học và THCS quận Ba Đình có 10 em là học sinh trường THCS Mạc Đĩnh Chi.

"Quan niệm về vật liệu mẫu được hiểu rộng hơn: Mẫu về cách tìm ý, cách lập dàn ý; cách viết; cách kiểm tra, chỉnh sửa… Cho mẫu về nội dung dễ tạo cho học sinh bắt chước, chép lại. Dạy cách thức giúp các em biết phương pháp tạo ra sản phẩm, biết tự mình nghĩ ra ý, sắp xếp các ý, làm ra bài văn của mình, không chép lại người khác… Đó không chỉ dạy viết mà còn là dạy người" - PGS.TS Đỗ Ngọc Thống chia sẻ.